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	<title>lower secondary &#8211; School News</title>
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	<description>H-FARM International School</description>
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	<title>lower secondary &#8211; School News</title>
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		<title>iPad Return</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Celine Eger]]></dc:creator>
		<pubdate>Thu, 28 May 2026 12:35:34 +0000</pubdate>
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					<description><![CDATA[Dear Parents, Please note that by Thursday, June 4th, students in Y5 , LS1 and LS2 are required to return their school iPads. We kindly ask for your cooperation in ensuring that students bring their devices to school complete with all original accessories: cover, charger, cable, and Apple Pencil. From that day on, the iPads […]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Cari Genitori,</p>



<p class="translation-block">Desideriamo informarvi che entro <strong>giovedì 4 giugno</strong> gli studenti di <strong>Y5 </strong>, <strong>LS1 e LS2</strong> dovranno riconsegnare i propri iPad scolastici.</p>



<p>Vi chiediamo gentilmente la massima collaborazione nell'assicurarvi che gli studenti portino a scuola i propri dispositivi completi di tutti gli accessori originali: custodia, caricabatterie, cavo e Apple Pencil. Da quel giorno in poi, gli iPad rimarranno a scuola.</p>



<p>Cordiali saluti,</p>



<p><strong>School Office</strong></p>



<p></p>]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>Rosà, a campus growing with its students</title>
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		<dc:creator><![CDATA[School Office]]></dc:creator>
		<pubdate>Thu, 28 May 2026 07:54:08 +0000</pubdate>
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					<description><![CDATA[As we close a school year full of milestones, at Rosà we are already shaping the next chapter. The interventions you will see taking form in the coming months are not simply building works: they are educational choices answering the question we ask ourselves every day, namely how to make our students’ learning experience better. […]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Mentre si chiude un anno scolastico ricco di traguardi, a Rosà stiamo già preparando il prossimo capitolo. Gli interventi che vedrete prendere forma nei prossimi mesi non sono semplici opere edili: sono scelte educative che rispondono alla domanda più importante che ci poniamo ogni giorno, ovvero come rendere migliore l'esperienza di apprendimento dei nostri studenti.</p>



<p class="translation-block">Il cuore di questi investimenti è il Quantum Lab, il primo stralcio del nuovo laboratorio che si innesta sullo Steve Jobs Lab già attivo. È uno spazio in cui l'intelligenza artificiale smette di essere un argomento da spiegare e diventa qualcosa che gli studenti possono toccare, programmare e capire davvero. Lavoreremo con Makeblock mBot2 + AI Camera 2.0, Photon AI Kit, Dobot Magician e Unitree Go2 Robot Dog. Le aree dedicate a robotica, IoT e sviluppo AI ci permetteranno di portare in aula progetti concreti, dalla smart city alla stazione meteo IoT.</p>



<p class="translation-block">Per i più piccoli arriva il Meadow Trail: non un parco giochi, ma uno spazio educativo pensato per accompagnare lo sviluppo fisico, cognitivo e relazionale. Strutture per arrampicarsi, percorsi di equilibrio, casette per il gioco simbolico, reti Spider Web che stimolano percezione spaziale e pensiero logico-matematico. Tutto progettato come ambiente inclusivo, con percorsi accessibili e più punti di accesso.</p>



<p class="translation-block">Infine, un lavoro che spesso passa inosservato ma che ci sta a cuore: la riqualificazione delle facciate. Un intervento approfondito (lavaggio ad alta pressione, trattamento battericida, primer consolidante, rasatura minerale, intonachino finale a spugna) che restituirà edifici più luminosi, sani e protetti nel tempo.</p>



<p>Crescere. Innovare. Migliorare. Sono tre verbi che ci impegniamo a coniugare insieme, ogni giorno.</p>



<p><a href="https://drive.google.com/file/d/1m9L0rNOQzywZic8R8DngEGmzNMpSUvlW/view">Scopri di più</a></p>]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>Cambridge FCE</title>
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		<dc:creator><![CDATA[School Office]]></dc:creator>
		<pubdate>Thu, 14 May 2026 10:00:05 +0000</pubdate>
				<category><![CDATA[Events]]></category>
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					<description><![CDATA[Dear Parents, Below you will find the dates and times of the Cambridge FCE examination involving your children. The exam is divided into three parts: Listening, Reading & Writing, and Speaking. Friday, May 22 at 9:00 a.m. – Speaking Saturday, May 23 at 9:00 a.m. – Reading, Writing and Listening. On this exam day, students […]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Cari Genitori,</p>



<p class="translation-block">Di seguito troverete le date e gli orari dell'esame <strong>Cambridge FCE</strong> che coinvolgerà i vostri figli. L'esame è suddiviso in tre parti: Listening, Reading &amp; Writing e Speaking.</p>



<p><strong>Venerdì 22 maggio alle ore 9:00 – Speaking</strong></p>



<p class="translation-block"><strong>Sabato 23 maggio alle ore 9:00 – Reading, Writing e Listening.</strong> In questo giorno d'esame, gli studenti <strong>devono arrivare a scuola entro le ore 8:30.</strong><br>Le prove termineranno alle ore 13:30.</p>



<p class="translation-block">Gli studenti devono presentarsi a scuola per tutte le sessioni d'esame <strong>muniti di un documento d'identità originale in corso di validità; in caso contrario, l'esame verrà annullato.</strong></p>



<p><strong>L'uso di qualsiasi dispositivo elettronico e orologio durante l'esame è severamente vietato.</strong></p>



<p>Devono inoltre portare i seguenti materiali di cancelleria:</p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Un documento d'identità valido (obbligatorio, altrimenti l'esame sarà annullato)</li>



<li>Una matita</li>



<li>Una gomma da cancellare</li>



<li>Una penna nera</li>
</ul>



<p>La segreteria scolastica comunicherà la data per il ritiro del certificato originale.</p>



<p>Non esitate a contattarci per qualsiasi ulteriore informazione.</p>



<p>Cordiali Saluti,</p>



<p>School Office</p>]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>Mother’s Day</title>
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		<dc:creator><![CDATA[School Office]]></dc:creator>
		<pubdate>Thu, 14 May 2026 09:48:27 +0000</pubdate>
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					<description><![CDATA[For Mother’s Day, Reception children, together with their “Special Friends” from Year 5, created a special art installation dedicated to all mothers: a collection of drawings and representations born from the authentic and affectionate perspective of the youngest pupils. Each piece told a unique story, highlighting the beauty, strength, and care that children recognize in […]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="translation-block">Per la <strong>Festa della Mamma</strong>, i bambini della Reception, insieme ai loro "Special Friends" di Year 5, <strong>hanno creato una speciale installazione artistica</strong> dedicata a tutte le mamme: una raccolta di disegni e rappresentazioni nati dalla prospettiva autentica e affettuosa degli alunni più piccoli.</p>



<p>Ogni opera ha raccontato una storia unica, mettendo in luce la bellezza, la forza e la cura che i bambini riconoscono nelle loro mamme. Attraverso colori, forme e dettagli personali, l'installazione ha dato vita a un percorso visivo capace di trasmettere affetto, gratitudine e senso di comunità.</p>



<p class="translation-block">Al termine della giornata scolastica, a ogni mamma è stato donato un <strong>fiore colorato</strong>: un gesto semplice ma significativo, pensato per rendere ancora più speciale questa occasione a loro dedicata.</p>



<p></p>



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<figure class="wp-block-image size-large"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="768" height="1024" data-id="18574" src="https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/wp-content/uploads/2026/05/IMG_1929-768x1024.jpg" alt="" class="wp-image-18574" srcset="https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/wp-content/uploads/2026/05/IMG_1929-768x1024.jpg 768w, https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/wp-content/uploads/2026/05/IMG_1929-225x300.jpg 225w, https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/wp-content/uploads/2026/05/IMG_1929-1152x1536.jpg 1152w, https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/wp-content/uploads/2026/05/IMG_1929-1536x2048.jpg 1536w, https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/wp-content/uploads/2026/05/IMG_1929-9x12.jpg 9w, https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/wp-content/uploads/2026/05/IMG_1929-560x747.jpg 560w, https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/wp-content/uploads/2026/05/IMG_1929-840x1120.jpg 840w, https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/wp-content/uploads/2026/05/IMG_1929-1440x1920.jpg 1440w, https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/wp-content/uploads/2026/05/IMG_1929-scaled.jpg 1920w" sizes="(max-width: 768px) 100vw, 768px" /></figure>



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<p></p>]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>H-EXPO</title>
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		<dc:creator><![CDATA[School Office]]></dc:creator>
		<pubdate>Thu, 14 May 2026 09:03:50 +0000</pubdate>
				<category><![CDATA[Events]]></category>
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		<category><![CDATA[lower secondary]]></category>
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					<description><![CDATA[Dear Parents, You are invited to H-EXPO, the fair dedicated to the talents and projects of our Lower Secondary students. H-EXPO is a unique event where students will have the opportunity to present their most significant works, the result of their hard work and dedication across various subjects. It will be a special occasion for […]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Cari Genitori,</p>



<p class="translation-block">Sei invitato a <strong>H-EXPO</strong>, la fiera dedicata ai talenti e ai progetti dei nostri studenti della Scuola Secondaria di Primo Grado.</p>



<p class="translation-block"><strong>H-EXPO</strong> è un evento unico in cui gli studenti avranno l'opportunità di presentare i loro lavori più significativi, frutto del loro impegno e della loro dedizione in diverse materie. Sarà un'occasione speciale per ammirare e celebrare il talento, la creatività e la determinazione dei vostri figli.</p>



<p><strong>Dettagli dell'evento:</strong></p>



<p><strong>Data:</strong> Mercoledì 27 maggio<br><strong>Ora:</strong> Dalle 14:30 alle 16:00<br><strong>Luogo:</strong> H-FARM Rosà, aule 1U, 2A/B, 3U; sala Margherita Hack, laboratori e giardino.</p>



<p>Avrete l'opportunità di immergervi in un'esperienza dinamica e coinvolgente attraverso mostre d'arte, progetti digitali, attività linguistiche e iniziative imprenditoriali sviluppate dagli studenti nel corso dell'anno scolastico.</p>



<p class="translation-block">Uno dei momenti salienti dell'evento sarà il gran finale del <strong>“Cookie Project,”</strong> in cui gli studenti presenteranno i risultati del loro percorso imprenditoriale: dall'idea iniziale e dal branding fino alla produzione e alla strategia di vendita.</p>



<p><strong>La mostra presenterà inoltre:</strong></p>



<ul class="wp-block-list">
<li>Una mostra d'arte dedicata alla Street Art e ai murales della scuola;</li>



<li>Esperienze linguistiche e culturali in spagnolo e tedesco, inclusi giochi interattivi e degustazioni;</li>



<li>Installazioni dedicate ai sistemi di scrittura del mondo antico e moderno;</li>



<li>Progetti digitali e ambienti virtuali sviluppati dagli studenti;</li>



<li>Una proiezione video dedicata alle gite scolastiche;</li>



<li>Un'esibizione musicale d'apertura che coinvolgerà tutte le classi.</li>
</ul>



<p class="translation-block">Vi preghiamo di confermare la vostra partecipazione entro <strong>lunedì 25 maggio</strong> a <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdCngmeK37B3RLuSzgBsMa7MwmFpbihVBtCh7y_LawVLyOc9A/viewform?usp=header" target="_self">questo link</a> per aiutarci a organizzare l'evento al meglio e garantire a tutti una splendida esperienza.</p>



<p>Non vediamo l'ora di condividere questo momento speciale con voi.</p>



<p>Cordiali Saluti,</p>



<p><strong>Gli insegnanti di Lower Secondary School</strong></p>]]></content:encoded>
					
		
		
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		<item>
		<title>H-CUP Venezia</title>
		<link>https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/it/h-cup-venezia/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=h-cup-venezia</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[School Office]]></dc:creator>
		<pubdate>Thu, 07 May 2026 10:18:38 +0000</pubdate>
				<category><![CDATA[Events]]></category>
		<category><![CDATA[Lower Secondary]]></category>
		<category><![CDATA[LS1]]></category>
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		<category><![CDATA[community]]></category>
		<category><![CDATA[school]]></category>
		<category><![CDATA[sport]]></category>
		<category><![CDATA[lower secondary]]></category>
		<guid ispermalink="false">https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/?p=18538</guid>

					<description><![CDATA[Our Lower Secondary students took part in this edition of the H-CUP at the Venice campus, bringing great enthusiasm and a strong desire to spend time together. It was an intense day in which students challenged themselves in a variety of sports — football, basketball, and volleyball — moving from one court to another with […]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="translation-block">I nostri studenti di Lower Secondary hanno partecipato a questa edizione dell’<strong>H-CUP presso il campus di Venezia</strong>, portando grande entusiasmo e un forte desiderio di trascorrere del tempo insieme.</p>



<p class="translation-block">È stata una giornata intensa in cui gli studenti si sono messi alla prova in diverse discipline sportive — calcio, basket e pallavolo — spostandosi da un campo all’altro con grande energia. <strong>Una menzione speciale va alla squadra di pallavolo femminile, che ha ottenuto un ottimo risultato, classificandosi terza e salendo sul podio.</strong></p>



<p>L’esperienza ha offerto agli studenti l’opportunità di vivere gli sport di squadra non solo come competizione, ma anche come occasione per incontrare e interagire con i coetanei, sviluppando cooperazione, rispetto e spirito di squadra in un contesto internazionale. Tra una partita e l’altra, le pause sull’erba sono diventate momenti per fare gruppo, ridere e semplicemente godersi una giornata all’aria aperta.</p>



<p class="translation-block">L’H-CUP, come tutti gli eventi sportivi a cui la nostra scuola partecipa, è un’importante esperienza educativa che unisce <strong>sport, socializzazione e crescita personale</strong>. Lascia ai nostri studenti ricordi positivi e significativi, sia dentro che fuori dal campo.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
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		<item>
		<title>Checkpoint Cambridge LS3</title>
		<link>https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/it/checkpoint-cambridge-ls3/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=checkpoint-cambridge-ls3</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[School Office]]></dc:creator>
		<pubdate>Thu, 07 May 2026 08:26:34 +0000</pubdate>
				<category><![CDATA[Events]]></category>
		<category><![CDATA[Lower Secondary]]></category>
		<category><![CDATA[LS3]]></category>
		<category><![CDATA[assesment]]></category>
		<category><![CDATA[school]]></category>
		<category><![CDATA[lower secondary]]></category>
		<category><![CDATA[cambridge]]></category>
		<guid ispermalink="false">https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/?p=18533</guid>

					<description><![CDATA[Dear Parents, Please be reminded that on Tuesday 12th May, Lower Secondary 3 students will take the English Checkpoint assessment. The Checkpoint assessments are tests provided by Cambridge Assessment and are designed to evaluate students’ acquired skills, offering detailed feedback on their strengths and areas for improvement. Best Regards, School Office]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Cari Genitori,</p>



<p class="translation-block">Si ricorda che <strong>martedì 12 maggio</strong> gli studenti della Lower Secondary 3 svolgeranno la <strong>prova Checkpoint di Inglese</strong>.</p>



<p>Le prove Checkpoint sono test forniti da Cambridge Assessment e sono progettati per valutare le competenze acquisite dagli studenti, offrendo un feedback dettagliato sui loro punti di forza e sulle aree di miglioramento.</p>



<p>Cordiali saluti,</p>



<p>School Office</p>



<p></p>]]></content:encoded>
					
		
		
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		<item>
		<title>Yearbook &#8211; purchase your copy</title>
		<link>https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/it/yearbook-purchase-your-copy/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=yearbook-purchase-your-copy</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[School Office]]></dc:creator>
		<pubdate>Thu, 30 Apr 2026 07:57:42 +0000</pubdate>
				<category><![CDATA[Events]]></category>
		<category><![CDATA[Lower Secondary]]></category>
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		<category><![CDATA[LS2]]></category>
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		<category><![CDATA[Primary]]></category>
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					<description><![CDATA[Dear Parents, We are excited to announce that the New School Yearbook 2025-2026 will soon be available! As the school year draws to a close, our Yearbook offers a wonderful way to capture and celebrate the memories, achievements and special moments that have defined this year. From classroom highlights to school events, it is a […]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Cari Genitori,</p>



<p class="translation-block"><br>Siamo entusiasti di annunciare che il <strong>Nuovo Annuario Scolastico 2025-2026</strong> sarà presto disponibile!<br><br>Con la fine dell’anno scolastico, il nostro annuario offre un meraviglioso modo per raccogliere e celebrare i ricordi, i successi e i momenti speciali che hanno caratterizzato quest’anno. Dai momenti in classe agli eventi scolastici, è un ricordo pensato per studenti e famiglie da conservare e rivedere negli anni a venire.</p>



<p>Questa edizione continua a mantenere le caratteristiche tanto apprezzate dalla nostra comunità: un formato ampio, una copertina rigida di alta qualità e una ricca raccolta di fotografie che danno vita alla storia dell’anno.</p>



<p><strong>Prezzo: € 28 (per acquisti effettuati entro il 25 maggio)</strong></p>



<p>Come acquistare:</p>



<ul class="wp-block-list">
<li class="translation-block">Accedi alla piattaforma scolastica tramite <a href="https://www.h-is.com/application/" target="_self">questo link</a>.</li>



<li>Seleziona “extra attività”, il pulsante quadrato sotto “iscrizione”. Assicurati che l’anno accademico selezionato sia 2025/26.</li>



<li>Clicca su “YEARBOOK 2026” e completa il pagamento.</li>
</ul>



<p class="translation-block"><strong>Scadenza vendite:</strong> <strong>25 maggio</strong><br>
Si prega di effettuare l’ordine entro questa data. Una volta superata la scadenza, eventuali ristampe verranno effettuate solo al raggiungimento di un numero minimo di copie richieste, al prezzo di 30 euro.</p>



<p class="translation-block"><strong>Consegna:</strong><strong><br></strong>Gli annuari saranno distribuiti all’inizio di giugno.</p>



<p>Non perdete l’occasione di conservare un ricordo duraturo di questo anno scolastico!</p>



<p>Cordiali saluti</p>



<p>School Office</p>]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>Gianni Rodari National Writing Competition</title>
		<link>https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/it/gianni-rodari-national-writing-competition/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=gianni-rodari-national-writing-competition</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[School Office]]></dc:creator>
		<pubdate>Wed, 29 Apr 2026 20:36:32 +0000</pubdate>
				<category><![CDATA[Events]]></category>
		<category><![CDATA[Lower Secondary]]></category>
		<category><![CDATA[LS1]]></category>
		<category><![CDATA[LS2]]></category>
		<category><![CDATA[LS3]]></category>
		<category><![CDATA[school]]></category>
		<category><![CDATA[lower secondary]]></category>
		<category><![CDATA[accademic excellence]]></category>
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					<description><![CDATA[We are pleased to share some great news with all our families: students from our Lower Secondary School have passed the selection stage of the prestigious national writing competition promoted by Gruppo Storie of the National Institute for Astrophysics (INAF), dedicated to Gianni Rodari. The competition, which blends creativity and imagination with the wonder of […]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="translation-block">Siamo lieti di condividere una splendida notizia con tutte le famiglie: gli studenti della nostra Scuola Secondaria di primo grado hanno superato la fase di selezione del prestigioso concorso nazionale di scrittura promosso dal <em>Gruppo Storie</em> dell’<strong>Istituto Nazionale di Astrofisica</strong> <a href="https://storie.inaf.it/home" target="_self">(INAF)</a>, dedicato a Gianni Rodari.</p>



<p>Il concorso, che unisce creatività e immaginazione con il fascino della scienza e del cosmo, ha visto la partecipazione di studenti provenienti da tutta Italia. I nostri ragazzi si sono distinti per l’originalità e la qualità dei loro racconti, tanto da essere ammessi alla fase finale.</p>



<p class="translation-block">Le opere selezionate sono già state pubblicate online sul sito <a href="https://storie.inaf.it/progetti/concorso-rodari/opere-concorso" target="_self">EduINAF</a> in due volumi (scuola primaria e scuola secondaria). <strong>Si tratta di un risultato di cui siamo molto orgogliosi e che riflette la dedizione, la creatività e l’entusiasmo degli studenti.</strong></p>



<p class="translation-block">La giuria sta attualmente valutando i lavori e i vincitori saranno annunciati durante la cerimonia di premiazione di mercoledì, <strong>20 maggio alle ore 15:30</strong>, trasmessa in diretta sul canale <a href="https://www.youtube.com/c/EDUINAF" target="_self">YouTube EduINAF</a>. L’evento è aperto a tutti—non è richiesta alcuna registrazione—e sarà possibile interagire anche tramite la chat.</p>



<p>Se non riuscite a partecipare all’evento in diretta, la registrazione sarà disponibile anche successivamente. La cerimonia durerà circa un’ora e includerà alcune sorprese, tra cui un “messaggio speciale”… non dagli alieni, ma quasi!</p>



<p><strong>Ci congratuliamo con tutti gli studenti coinvolti per aver raggiunto questo traguardo e ringraziamo gli insegnanti che li hanno sostenuti lungo tutto questo percorso creativo.</strong></p>



<p>Mentre attendiamo i risultati finali, stiamo già celebrando il successo dei nostri giovani scrittori!</p>]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>Super(able) Project</title>
		<link>https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/it/superable-project/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=superable-project</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[School Office]]></dc:creator>
		<pubdate>Wed, 29 Apr 2026 20:19:46 +0000</pubdate>
				<category><![CDATA[Events]]></category>
		<category><![CDATA[Lower Secondary]]></category>
		<category><![CDATA[LS1]]></category>
		<category><![CDATA[LS2]]></category>
		<category><![CDATA[LS3]]></category>
		<category><![CDATA[project]]></category>
		<category><![CDATA[school]]></category>
		<category><![CDATA[lower secondary]]></category>
		<category><![CDATA[civic]]></category>
		<category><![CDATA[education]]></category>
		<guid ispermalink="false">https://www.schoolnewsrosa.h-farm.com/?p=18513</guid>

					<description><![CDATA[With the “Super(ability)” project, students are encouraged to step outside their comfort zones and see the world from a different perspective. As part of the school’s civic education program—already enriched through partnerships with local volunteer organizations—this initiative turns lunchtime into a meaningful learning experience. The aim is straightforward but impactful: to give students a hands-on […]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="translation-block">Con il progetto <strong>“Super(abilità)”</strong>, gli studenti sono incoraggiati a uscire dalla propria zona di comfort e a guardare il mondo da una prospettiva diversa. Nell’ambito del programma di educazione civica della scuola—già arricchito da collaborazioni con associazioni di volontariato locali—questa iniziativa trasforma il momento del pranzo in un’esperienza di apprendimento significativa.</p>



<p class="translation-block">L’obiettivo è semplice ma di grande impatto: offrire agli studenti una <strong>comprensione pratica di cosa significhi vivere con una disabilità fisica</strong> e affrontare le attività quotidiane con difficoltà aggiuntive.</p>



<p>Il progetto è iniziato con una prima attività significativa. Durante il pranzo, gli studenti hanno sperimentato cosa significa non poter parlare, simulando la sordità. Questa esperienza ha portato a riflessioni sulla comunicazione, sui segnali non verbali e sull’importanza di prestare attenzione agli altri.</p>



<p>Nelle prossime settimane, i mercoledì saranno dedicati a nuove attività immersive. Gli studenti parteciperanno a esercizi che simulano la cecità e la ridotta funzionalità degli arti. Nell’esperienza sulla cecità, lavoreranno a coppie: uno studente guiderà l’altro che, bendato, dovrà affidarsi completamente al compagno. L’uso di calze come “guanti” limiterà ulteriormente il movimento delle mani, aiutando a simulare difficoltà motorie.</p>



<p class="translation-block">Queste attività semplici ma significative sono pensate per <strong>costruire empatia e consapevolezza</strong>. Incoraggiano gli studenti a riconoscere le difficoltà che gli altri possono affrontare e ad apprezzare le abilità che spesso vengono date per scontate.</p>



<p class="translation-block">“Super(abilità)” è più di un semplice progetto: è <strong>una vera esperienza di crescita</strong>. Invita gli studenti a diventare persone più attente, rispettose e consapevoli, pronte a sostenere gli altri nella vita quotidiana. Perché <strong>l’inclusione inizia dalla comprensione</strong>—e la comprensione può nascere anche dai più piccoli momenti di ogni giorno.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
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