Durante la giornata, gli studenti hanno partecipato a lezioni guidate dagli insegnanti della Scuola Secondaria, prendendo parte ad attività scientifiche, esercizi di lingua interattivi, laboratori creativi e lavori di gruppo per risolvere problemi. Ogni attività è stata pensata per essere pratica e coinvolgente, dando ai bambini un’idea chiara dello stile di apprendimento e delle aspettative tipiche della scuola secondaria. Alcuni studenti hanno notato piccole differenze rispetto alla scuola primaria, come nuove materie, un ritmo diverso e un approccio più strutturato al lavoro.

L’esperienza ha anche incoraggiato lo sviluppo di autonomia e organizzazione, poiché hanno seguito un vero orario scolastico e si sono adattati al ritmo della giornata. L’incertezza iniziale ha lasciato gradualmente spazio a una crescente familiarità con l’ambiente della scuola.

In più, oggi gli studenti hanno partecipato a un’iniziativa dello Student Council: per lo Spirit Day il tema scelto era hip hop. Tutti i ragazzi hanno accolto il tema con entusiasmo, indossando abiti in stile hip hop e lasciando a casa per un giorno la loro divisa scolastica. Questo ha aggiunto un tocco di divertimento e creatività alla giornata, rendendo l’esperienza ancora più speciale.

La giornata “Vivere la Vita di uno Studente della Scuola Secondaria” è un passo importante nel percorso di orientamento, pensata per rendere più semplice e chiaro il passaggio dalla scuola primaria alla scuola media. Grazie a queste attività autentiche e all’incontro con lo stile di insegnamento della Scuola Secondaria, i bambini hanno potuto capire meglio cosa li aspetta nel prossimo anno.

Al termine della giornata, gli studenti sono tornati in classe con riflessioni interessanti e una maggiore consapevolezza del percorso che li attende. Sono usciti con più sicurezza e curiosità verso la loro futura vita scolastica, rendendo questa esperienza un momento prezioso e memorabile nella transizione alla Scuola Secondaria di Primo Grado.

L’attività, inserita nel Progetto Accoglienza curato dalla prof.ssa Ottavia Irene Brian, vuole essere un gesto di benvenuto e di augurio per chi inizia il proprio percorso di studio della lingua e della civiltà tedesche.

Ma cos’è esattamente lo Schultüte? In Germania si tratta di un grande cono di cartone decorato e riempito con dolci, piccoli doni e materiale scolastico, che i bambini ricevono il primo giorno di scuola. È un modo per rendere più dolce — in tutti i sensi! — l’inizio di una nuova avventura.

Nel nostro istituto, questa tradizione è stata adattata e reinterpretata dagli studenti più grandi, che ogni anno confezionano e riempiono personalmente i coni da donare ai nuovi iscritti. Un gesto simbolico che unisce passato e presente, lingua e cultura, condivisione e curiosità.

Un piccolo dono, dunque, che racchiude un grande messaggio: imparare una nuova lingua significa anche aprirsi a un mondo diverso, fatto di gesti, tradizioni e legami che uniscono. Lo Schultüte ne è il simbolo perfetto — colorato, dolce e pieno di entusiasmo per l’anno che inizia.

siamo ormai alle porte di un nuovo anno scolastico e non vediamo l’ora di rivedervi e accogliere i nuovi studenti.

L’inizio di settembre è sempre un momento speciale: porta con sé aspettative, domande, entusiasmo e il desiderio di iniziare un percorso che ci vedrà ancora una volta insieme come comunità. La nostra scuola infatti non è soltanto un edificio che apre le porte: è una comunità che condivide una visione educativa chiara e profonda. Crediamo che l’apprendimento non sia mai un percorso lineare, ma un intreccio di conoscenze, emozioni e relazioni che aiutano ogni studente a scoprire chi è e chi vuole diventare. Per questo lavoriamo ogni giorno per costruire un ambiente che sia al tempo stesso rigoroso e stimolante, accogliente e innovativo, in cui ogni bambino e ragazzo possa sentirsi incoraggiato a dare il meglio di sé.

La nostra visione si fonda su alcuni pilastri che guidano tutte le nostre scelte: l’apertura al mondo, perché vogliamo che i nostri studenti crescano come cittadini globali, capaci di dialogare e collaborare oltre ogni confine; la valorizzazione della creatività e del pensiero critico, perché non ci interessa formare solo buoni studenti, ma persone in grado di affrontare il futuro con coraggio e immaginazione; l’uso intelligente e consapevole delle nuove tecnologie, che non sostituiscono la relazione educativa ma la arricchiscono, offrendo strumenti per imparare in modo più dinamico, personale e coinvolgente.

Quest’anno, poi, il nostro cammino si arricchisce di una nuova opportunità: l’ingresso nella grande rete internazionale di scuole Nord Anglia che condividono la stessa nostra visione e gli stessi nostri valori. Questo passo ci permetterà di offrire ai nostri studenti esperienze e opportunità ancora più ampie e sentirsi protagonisti di un mondo che cambia.

Al centro di tutto, però, resta la nostra comunità. La scuola è davvero efficace solo quando famiglie, studenti e insegnanti camminano insieme, con fiducia reciproca e con la consapevolezza che l’educazione e la formazione sono responsabilità condivise. Per questo invitiamo tutti voi genitori a vivere quest’anno come un percorso collettivo, in cui ogni voce conta e ogni contributo è prezioso.

Con questo spirito vi diamo quindi il nostro più caloroso benvenuto. Che l’anno che sta per cominciare sia un tempo di scoperte, di crescita e di entusiasmo. Un anno in cui imparare non significa solo acquisire nuove conoscenze, ma scoprire la bellezza di collaborare, di costruire relazioni autentiche e di sentirsi parte di un progetto più grande.

Caterina Pattanaro

La Dirigente Scolastica

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