{"id":18535,"date":"2026-05-07T10:07:40","date_gmt":"2026-05-07T10:07:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.schoolnewsrosa.h-farm.com\/?p=18535"},"modified":"2026-05-07T10:07:41","modified_gmt":"2026-05-07T10:07:41","slug":"lower-secondary-students-met-prof-fasano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schoolnewsrosa.h-farm.com\/it\/lower-secondary-students-met-prof-fasano\/","title":{"rendered":"Studenti di Lower Secondary e l'incontro con Prof.Fasano"},"content":{"rendered":"<p>La scorsa settimana la nostra scuola ha avuto il piacere di ospitare il Professor Pierluigi Fasano, esperto di intelligenza artificiale e Chief Learning Architect presso H-FARM Education.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"translation-block\">L\u2019incontro ha offerto una prospettiva ampia e stimolante sul <strong>ruolo dell\u2019intelligenza artificiale e sulle profonde trasformazioni che stanno ridefinendo il modo in cui impariamo, lavoriamo e interpretiamo il futuro.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Al centro della discussione il concetto di \u201cQuarta Scienza\u201d: un nuovo paradigma in cui l\u2019AI non \u00e8 solo uno strumento tecnologico, ma diventa parte attiva del processo di scoperta scientifica e di modellazione della realt\u00e0.<\/p>\n\n\n\n<p>Tra i temi affrontati sono emersi diversi spunti chiave per tutti i nostri studenti di Lower Secondary School:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"translation-block\"><strong>Accelerazione della scoperta scientifica<\/strong><br>Dalla biologia computazionale (come AlphaFold, in grado di analizzare milioni di strutture proteiche in tempi senza precedenti) alla progettazione di nuovi materiali e sistemi complessi, l\u2019IA sta cambiando radicalmente il ritmo del progresso scientifico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"translation-block\"><strong>Energia, spazio e infrastrutture del futuro<\/strong><br>La fusione nucleare, i data center spaziali e le nuove tecnologie energetiche aprono scenari in cui produzione, sostenibilit\u00e0 e infrastrutture digitali potrebbero essere completamente ripensate.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"translation-block\"><strong>Bio-computer e intelligenza neurale<\/strong><br>L\u2019utilizzo di neuroni biologici per costruire sistemi di calcolo introduce nuove possibilit\u00e0 in termini di efficienza e apprendimento, ma solleva anche importanti questioni etiche legate alla coscienza e alla responsabilit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"translation-block\"><strong>Modelli del mondo e intelligenza artificiale avanzata<\/strong><br>L\u2019evoluzione verso sistemi in grado non solo di elaborare dati, ma anche di simulare e comprendere il mondo, avvicina l\u2019IA a forme di ragionamento sempre pi\u00f9 simili alla cognizione umana.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"translation-block\"><strong>Etica e governance delle tecnologie emergenti<\/strong><br>Le innovazioni in ambiti come lo spazio, la biotecnologia e la finanza digitale sollevano nuove questioni relative alla regolamentazione, alla responsabilit\u00e0 e al controllo delle tecnologie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"translation-block\"><strong>Il ruolo delle nuove generazioni<\/strong><br>\u00c8 emerso un messaggio forte: il futuro non \u00e8 qualcosa da attendere, ma qualcosa da costruire attivamente attraverso la curiosit\u00e0, il pensiero critico e la capacit\u00e0 di orientarsi in percorsi non lineari.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019incontro ha inoltre dato spazio alle domande degli studenti, rendendo la discussione ancora pi\u00f9 concreta e coinvolgente. In particolare, uno studente di Lower Secondary 3, Abramo, si \u00e8 distinto per il forte interesse e la partecipazione ai temi trattati, tanto da essere invitato dal professor Fasano a prendere parte al suo prossimo intervento.<\/p>\n\n\n\n<p>Abramo ha condiviso anche una riflessione personale:<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>\u201cIn futuro mi piacerebbe diventare ingegnere aerospaziale, quindi mi appassionano da sempre i concetti menzionati dal Prof. Fasano. Sono fondamentali per capire come sta cambiando il mondo e come sar\u00e0 nel futuro. \u00c8 stata un\u2019occasione preziosa poter osservare da vicino quanto velocemente stiano cambiando i confini tra scienza, tecnologia e societ\u00e0, e ci preparano davvero ad affrontare il futuro\u2026 ora, non vedo l\u2019ora di ricevere l'invito del Professor Fasano.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Last week, our school had the pleasure of hosting Professor Pierluigi Fasano, an expert in artificial intelligence and Chief Learning Architect at H-FARM Education. The meeting offered a broad and thought-provoking perspective on the role of artificial intelligence and the profound transformations that are redefining the way we learn, work, and interpret the future. 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