{"id":18693,"date":"2026-09-24T08:41:34","date_gmt":"2026-09-24T08:41:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.schoolnewsrosa.h-farm.com\/?p=18693"},"modified":"2026-09-24T08:42:33","modified_gmt":"2026-09-24T08:42:33","slug":"mit-abstract-live-webinar-ls2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schoolnewsrosa.h-farm.com\/it\/mit-abstract-live-webinar-ls2\/","title":{"rendered":"Webinar live MIT Abstract \u2013 LS2"},"content":{"rendered":"<p>Quanto pu\u00f2 raccontarci una partita attraverso i suoi dati? Molto pi\u00f9 di quanto gli studenti di LS2 potessero inizialmente immaginare.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"translation-block\">Durante la lezione di Educazione Fisica con il prof. Edoardo Zonta, gli studenti hanno partecipato al primo <strong>webinar live MIT Abstract<\/strong> dell\u2019anno, nell\u2019ambito della collaborazione tra <strong>Nord Anglia Education e MIT<\/strong>. La sessione, <em>\u201cBringing Data to Every Sideline\u201d<\/em>, ha visto la partecipazione di <strong>Henry Wang<\/strong>, studente graduate del MIT ed ex nuotatore agonista, e della scienziata del MIT <strong>Dr Fatima Husain<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"translation-block\">Attraverso esempi pratici, gli studenti hanno scoperto come <strong>sensori, telecamere e sistemi di tracciamento del movimento<\/strong> possano essere utilizzati per raccogliere e analizzare dati relativi alla velocit\u00e0, alla posizione e ai movimenti degli atleti, contribuendo a migliorare l\u2019allenamento e le prestazioni.<\/p>\n\n\n\n<p>Ci\u00f2 che li ha sorpresi maggiormente \u00e8 stata la quantit\u00e0 di tecnologia che si cela dietro lo svolgimento di una partita:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cPensavo che le telecamere servissero solo per trasmettere la partita in TV.\u201d&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cI dati vengono utilizzati molto pi\u00f9 di quanto pensassi.\u201d&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cCi sono moltissime cose dietro una semplice partita di calcio.\u201d&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"translation-block\">L\u2019esperienza ha offerto agli studenti una nuova prospettiva sullo sport, mostrando loro come <strong>sport, matematica, tecnologia e analisi dei dati possano lavorare insieme<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Un ottimo primo appuntamento di una serie di MIT Abstract che offrir\u00e0 agli studenti della Lower Secondary l\u2019opportunit\u00e0 di esplorare nuovi argomenti e collegare ci\u00f2 che apprendono a situazioni e applicazioni concrete nel corso dell\u2019anno.<strong> <\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.schoolnewsrosa.h-farm.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/PHOTO-2026-09-24-10-36-14-1-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-18696\" srcset=\"https:\/\/www.schoolnewsrosa.h-farm.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/PHOTO-2026-09-24-10-36-14-1-768x1024.jpg 768w, https:\/\/www.schoolnewsrosa.h-farm.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/PHOTO-2026-09-24-10-36-14-1-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.schoolnewsrosa.h-farm.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/PHOTO-2026-09-24-10-36-14-1-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/www.schoolnewsrosa.h-farm.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/PHOTO-2026-09-24-10-36-14-1-9x12.jpg 9w, https:\/\/www.schoolnewsrosa.h-farm.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/PHOTO-2026-09-24-10-36-14-1-560x747.jpg 560w, https:\/\/www.schoolnewsrosa.h-farm.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/PHOTO-2026-09-24-10-36-14-1-840x1120.jpg 840w, https:\/\/www.schoolnewsrosa.h-farm.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/PHOTO-2026-09-24-10-36-14-1-1440x1920.jpg 1440w, https:\/\/www.schoolnewsrosa.h-farm.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/PHOTO-2026-09-24-10-36-14-1.jpg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>How much can a game tell us through its data? 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